Problema: Tenemos un niño o niña que no quiere estudiar las tablas de multiplicar.
SOLUCIÓN: Crear una actividad que les anime a estudiar las tablas de multiplicar por medio de un juego que motive su curiosidad. Le haremos una tabla que le permita decir en voz alta el resultado sin verlo, luego levantará una pestaña que le permitirá ver el resultado si lo acierta podrá destapar la ventana del dibujo a manera de premio. Si falla se tapan todos los resultados y las imágenes para volver a comenzar.
Para este ejercicio usaremos Power Point 2007.
Finalidad del ejercicio para la persona que lo hace: Aprender a usar las herramientas de Power Point de inserción de tablas, imprimir diapositivas e insertar imágenes desde internet.
Materiales:
Para este ejercicio debemos contar con una impresora, dos cartulinas tamaño A4, preferiblemente una blanca y otra de color que funcionará a manera de tapa, unas tijeras, una cuchilla, una regla y pegamento.
Primera etapa: Diseño informático:
1. Abrir Power Point. La imagen de arriba señala de izquierda a derecha, El símbolo de Office donde se esconde entre otras cosas la posibilidad de imprimir, la cinta o cintillo de herramientas y la herramienta especial de tablas que aparece solo cuando hay una tabla seleccionada. Dentro de una llave azul se señala la sección fuente.
![](http://4.bp.blogspot.com/-1aoAMXay9j4/TwwytuMRbrI/AAAAAAAAAE4/zA1RKTF2hVA/s200/foto2.jpg)
![](http://4.bp.blogspot.com/-fff2vtmqrSY/Twwys7NGfaI/AAAAAAAAAEw/bu8wbx3c6-s/s200/foto1.jpg)
3. En el cintillo Diseño seleccionar en la sección configurar página, Orientación de la Diapositiva - Vertical.
![](http://2.bp.blogspot.com/-68E6ghudHco/Twwyu4syY8I/AAAAAAAAAFE/0H6CaY1kpys/s200/foto4.jpg)
5. Seleccionar las últimas dos líneas con sus 3 columnas y hacer click derecho sobre ellas, luego escoger la opción insertar y luego seleccionar insertar filas en la parte inferior
6. La tabla está limitada por una especie de marco con tres puntos seguidos en sus partes centrales superior, inferior, derecha, izquierda y esquinas. Hacer click y arrastrar hasta el extremo del papel en cada uno de los lados para que el cuadro ocupe toda el área de trabajo.
7. Al hacer click sobre el borde de la tabla, arriba del cintillo de herramienta, aparece una nueva pestaña con el nombre Herramientas de tabla, haz click en ella. Luego en la sección estilos de tabla selecciona Sombreado (1), sin relleno y (2)Bordes, todos los bordes. Ahora cogeremos una cartulina de color e imprimiremos solo las líneas del cuadro. Para imprimir el office 2007 es necesario pulsar en el botón de office que está en la parte superior izquierda y que es redondo, luego Imprimir. Si selecciona vista previa le mostrará la forma como se verá impresa la cuadrícula. Luego clicamos en el icono de la impresora y aceptamos los mensajes de impresión de su impresora. La tapa está lista. Solo resta cortar la primera columna, como muestra el dibujo de abajo, Observa que el pié del folia tiene un margen mayor que la cabecera.
8. En el cintillo inicio, haz click al borde de la tabla para que se seleccione automáticamente todo el cuadro y sus propiedades. En la sección Fuente pichar sobre la A mayúscula (color de fuente) y pinchar sobre el color negro, luego el tamaño de la fuente a 54.
9. En la primera columna escribir: 1X2= , en la columna del centro:2. Dejar la tercera columna en blanco. En la segunda línea 2X2= y en la columna del centro:4. Repetir el proceso hasta el final, es decir 2X10= y en la columna del centro 20.
10. Hacer click en la primera línea, 1º columna (es decir: celda 1) y arrastrar hasta el final para seleccionar todo y ponerlo en negrita.
Una vez hecho esto la idea es la siguiente. Vamos a imprimir en una cartulina blanca la tabla con los resultados. En la 3ª columna insertaremos personajes que a nuestro hijo o hija le gusten, en mi caso sus personajes favoritos serán los señores de la naturaleza, bakugan, etc. Para esto nos metemos en internet y los buscamos.
A mí me gusta el buscador de google en el modo de imagen si pones la dirección www.google.es y pinchas el filtro de imagen (palabra imagen), cuando coloques una palabra te dará todas las imágenes relacionadas, recordad debéis respetar aquellas imágenes con derecho de autor sobre todo si las vais a usar para negocios.
Al ver la imagen que desees haz click en ella, cuando la veas ampliada en tu pantalla haz click derecho y en el menú contextual selecciona Copiar Imagen, luego vuelve a Power Point y usa la combinación de teclas de Crl v para pegar lo copiado o utiliza la opción pegar en el cintillo de inicio. Siempre es más recomendable evitar copiar y guardar la imagen como para luego insertarla por medio del comando Insertar - imagen desde archivo, es importante que te acuerdes donde la guardaste y como se llama.
Seguramente la imagen copiada será más grande de lo necesario, para arreglar esto haz click sogre la imagen, luego haz click en uno de los cuadritos de una esquina y oprime la tecla mayuscula del teclado, seguidamente y sin soltar el clik arrastra el ratón hacia el centro de la imagen hasta encontrar el tamaño deseado, luego suelta el click del ratón y por último la tecla mayúscula, si no respetas este orden corres el riesgo de deformar la imagen. Repite este proceso hasta tener tantas imégenes como preguntas. Para las tablas de multiplicar lo normal son 10.
En el caso que la imganen tenga mucho espacio inutil o su formato sea cuadrado y no rectangular podemos usar la herramienta recortar que se encuentra en la pestaña especial de Herramienta de Imagen que aparece al hacer click sobre una foto. La herramienta recortar se activa pulsando sobre el botón que representa una imangen junto a dos ángulos negros. Una vez pulsado los bordes de la imagen se convierten en lineas negras discontinuas. Al hacer click sobre ellas y arrastrar moveremos la selección. Todo lo que quede fuera será eliminado o recortado. Una vez puesto la imagen al tamaño deseado se vuelve a pulsar sobre el boton recortar y finaliza el proceso.
En el próximo artículo os explicaré detalladamente la impresión del la cartulina blanca, el resto de cortes necesarios y como acoplarlas cartulinas.
Hasta la vista.
Mi hijo en breve tendrá que comenzar a aprenderse las tablas, y aunque no tiene déficit de atención, creo que la herramienta que propones es muy entretenida, y seguro que me será muy útil.
ResponderEliminarYa te comentaré el resultado en cuanto la pruebe.
Un saludo.